西部大开发“十二五”规划

第三十七节 培育中小城市和特色鲜明的小城镇

加强城市规划和建设，积极发展和壮大中小城市，强化产业功能，吸引人口集聚，增强城市综合承载能力。大力发展一批基础条件好、发展潜力大、吸纳人口能力强的中心镇，适当扩大人口规模和容量，因地制宜推动小城镇整合。以特色产业为依托，建设一批交通节点型、旅游度假型、加工制造型、资源开发型、商贸流通型等特色鲜明的小城镇，形成层次分明、结构合理、互动并进的城镇化发展格局。启动实施百县中心镇建设工程，加大投入力度，加强县城和中心镇基础设施建设。积极稳妥推进户籍管理制度改革，支持符合条件的农业转移人口在城镇落户，并享有与当地居民同等权益。支持新疆生产建设兵团加快城镇化建设进程。

第三十八节 提升城镇综合承载能力

加快城镇基础设施建设。优先发展城市公共交通，加快城市快速干道建设，在符合条件的城市安全有序地建设轨道交通，形成路网完善、市政道路与城际道路互联互通的城市道路体系，积极推进城市公共交通向县城和重点乡镇延伸。支持发展热电联产，加大管网改造力度，提高集中供热率。加强中小城市、工业集中区、重点城镇供排水、供暖、供气、道路等公用设施建设，实现市政公共设施基本配套。实施城镇污水处理设施及配套管网建设工程，推进垃圾集中处理设施建设，加强运营管理。建立高效的城市公共安全保障体系，提高突发事件应急处置能力。科学实施城镇绿化，提高绿地分布均衡性。注重文化传承与保护，改善城镇人文环境。

第三十九节 统筹城乡发展

坚持以工促农、以城带乡的发展方针，促进公共资源在城乡之间均衡配置、生产要素在城乡之间自由流动，推动城乡经济社会融合发展。统筹推进土地利用和城乡规划，优化城乡空间布局。统筹推进基础设施和公共服务建设，支持有条件的城镇将城市道路、供水供气和垃圾处理等基础设施和服务向农村地区延伸，积极推进城乡基础设施一体化发展。以教育、医疗、就业、养老等社会事业为重点，加大农村投入，促进城乡基本公共服务均等化。统筹推进产业发展和就业，促进城乡产业互动发展，发展农村服务业和农产品加工业，健全统一规范灵活的人力资源市场，促进平等就业。统筹推进城乡社会管理，创新城乡管理体制机制，加强城乡治安、市容卫生、交通秩序等综合整治。进一步推进成都、重庆国家统筹城乡综合配套改革试验，在鄂尔多斯、延安、防城港等具备条件的地区开展省级统筹城乡综合配套改革试点。

深入实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持优先发展教育，大力提高科技创新能力，完善人才开发机制，为西部大开发提供人才智力支撑。

第四十节 优先发展教育

统筹发展各级各类教育。积极发展学前教育，重点支持农村地区乡村幼儿园建设，特别是利用闲置小学校舍建设幼儿园，基本普及学前一年教育。促进义务教育均衡发展，巩固提高九年义务教育普及成果，完善农村义务教育经费保障机制。优化中小学布局，促进农牧区和边远地区适当集中办学，办好必要的教学点。推进义务教育学校标准化建设工程，加强边境地区学校建设。进一步加强校车安全管理，确保校车安全运行。稳步推进寄宿制学校建设，逐步提高寄宿生生活费基本补助标准。实施农村义务教育学生营养改善计划。继续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，实行教师全员培训制度，提高中小学教师素质。支持西部师范院校扩大免费师范生的范围。基本普及高中阶段教育，推动普通高中多样化发展。大力发展职业教育，加强中等职业教育基础能力建设，支持建设一批职业教育实训基地，推动东西部地区合作，逐步实行中等职业教育免费制度。实施教育扶贫工程。加快民族地区教育发展，支持西藏、新疆等民族地区实施双语教育，积极稳妥推进民汉合校，办好内地少数民族班(学校)。优化高校布局结构，办好一批有特色、高水平大学，支持西部地方高校特色优势学科专业发展。新增高校招生计划向西部地区倾斜，扩大东部地区高校在西部地区招生规模。发展特殊教育。大力推进教育信息化建设。

专栏22：教育发展重点工程

教育信息化：支持农村学校信息基础设施建设，使农村中小学75%以上的班级配备多媒体远程教学设备。农村地区有计算机教室的中小学达到50%以上，促进国家优质教育资源共享。

农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划：公开招募高校毕业生到国家级扶贫开发工作重点县、原“两基”攻坚县、边境县、民族自治县县以下农村义务教育阶段学校任教。

民族教育发展计划：支持一批民族地区教育基础薄弱县普通高中建设，扩大培养能力。加强民族地区双语教师培训，支持民族院校建设。

西部高等教育振兴计划：支持地方高校建设，重点加强实验室、图书馆等办学设施建设，着力提高教育质量。加大东部高校对口支持西部高校计划实施力度。

教育扶贫：支持大中城市职业学校定向招收集中连片特殊困难地区学生接受教育并优先推荐就业。先行在广西、甘肃、宁夏等省区开展试点。

边境地区学校建设：支持边境地区重点口岸所在县及乡镇建设义务教育学校、普通高中和中等职业学校。

农村学前教育：支持农村地区充分利用中小学富余校舍和社会资源，改扩建或新建乡村幼儿园，对农村幼儿园园长和教师进行培训。

第四十一节 增强科技创新能力

优化科技资源配置，加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。完善科技创新平台体系，加强重点实验室、工程(技术)研究中心、工程实验室以及企业技术中心建设，继续开展国家与地方联合创新平台建设。推进实施国家科技重大专项，开展新一代信息技术、煤化工、稀土新材料、新能源、生物技术、航天育种等领域科技联合攻关，攻克一批产业发展的共性技术和开发一批新产品。加强气候变化、生态环境、冰川冻土、生物质资源等基础科学研究和前沿技术研究。统筹军民结合、军地结合、寓军于民的国防科技创新体系协调发展。深化科技体制改革，促进全社会科技资源高效配置和综合集成。